comunicato stampa
Presentato il Progetto Artemide, educazione partecipata per la rigenerazione a base culturale delle periferie
Un progetto transgenerazionale che nasce dalla volontà di integrare il percorso educativo dei minori, contrastando la disper- sione scolastica, con iniziative che hanno il fine di coinvolgere le nuove generazioni dentro e fuori gli Istituti scolastici ma che siano di utilità sociale per tutti i cittadini, di oggi e domani.
Un “cantiere” che sarà aperto, anche nei mesi estivi, in più zone della città e per ben 24 mesi: 13 soggetti in rete (Comune di Pescara, Università d’Annunzio, Scuole, Associazioni di terzo settore), per dare contrasto alla crescita delle disuguaglianze e delle povertà educative, in contesti di marginalità urbana, con l’obiettivo di far rivivere le periferie
Obiettivo dichiarato, misurabile e valutabile: mantenere a scuola, nei prossimi due anni, 135 minori a rischio esclusione sco- lastica, integrandoli in un’azione allargata che punta a coinvolgere fino a 1500 minori e 3000 genitori. Operando assieme a loro e alle loro classi, ai loro insegnanti e alle loro famiglie, di ogni tipologia e natura. Per il riconoscimento, il rafforzamento e l’empowerment delle comunità educanti locali. Con azioni formative, artistiche - di educazione alla cittadinanza attiva e alla critica delle disuguaglianze urbane.
Un progetto che si sviluppa nelle scuole e negli spazi pubblici interni e attorno alle scuole di Pescara, all’interno di una intera “città educante”, ispirata alle buone pratiche di tante città italiane ed europee, ma con iniziative e metodologie educative innovative. Condividendo la visione di una scuola aperta e inclusiva, dove è la città stessa a farsi scuola, e la scuola ad aprirsi alla città e alle comunità che la abitano e la rendono viva e ospitale.
Grande soddisfazione è stata espressa dal Sindaco Carlo Masci e dal Consigliere comunale Salvatore Di Pino, delegato alle Politiche Europee: Un progetto che rappresenta un nuovo, importante passo avanti del Comune di Pescara in direzione di quella riqualificazione del territorio che non può che passare attraverso l’integrazione dei soggetti svantaggiati o in condzione di difficoltà, portando le periferie al “centro” delle attività della città - ha dichiarato il Sindaco. Alla rigenerazione urbana portata avanti anche con i fondi del PNRR stiamo affiancando una “rigenerazione culturale e sociale”, che ha la finalità di garantire pari opportunità a tutti i cittadini, indipendentemente dall’estrazione sociale e dalla zona in cui vivono.
Di Pino ha poi concluso: Siamo fieri di essere partner di un progetto finanziato dall’Unione europea valido e lungimirante, che mira a ridurre in maniera significativa le disuguaglianze tra i cittadini, con particolare focus sui quartieri più a rischio; un altro segnale di quanto Pescara si stia prodigando, sulla scia di altre città d’Europa, con idee moderne per una visione sempre più inclusiva di vivibilità.
Credo che la forza e la bellezza di questo progetto stia anche nella capacità di procedere in parallelo rispetto al processo di rigene- razione che l’amministrazione sta portando avanti in alcune aree decentrate della città. Qui si propone infatti il recupero del territorio anche sotto il profilo sociale e culturale.
PROGETTO FINANZIATO DALL’UNIONE EUROPEA - Next Generation - EU PNRR M5C3 INVESTIMENTO 1.3 - Interventi socio-educativi strutturati per combattere la povertà educativa nel Mezzogiorno a sostegno del Terzo settore - CUP E24C22001160004
Finanziato dall’Unione europea NextGenerationEU
LE ATTIVITÀ DI PROGETTO Una intensa attività di presidio artistico del territorio per contribuire al rafforzamento dei processi educativi, fornendo a minori ed educatori strumenti critici e creativi utili per una costruzione più consapevole e responsabile del proprio futuro. Ogni fase del progetto verrà condivisa con la comunità, in un progetto di diffusione dalla duplice valenza:
- laboratorio spazialmente diffuso oltre agli spazi dedicati della sede principale, con dislocazione multipla sul terri- torio in modo da portare ogni ragazzo a essere testimonial e interprete dei propri luoghi;
- progetto mediaticamente diffuso con contenuti, metodologie e risultati messi a disposizione della collettività, in un percorso che si arricchisca di materiali e spunti proprio dallo scambio con il mondo esterno. Gli interventi sono concepiti e sviluppati in modo che i ragazzi possano ricercare, stimolare e accrescere le proprie “Artitudini” in un contesto attuale e aperto al mondo, dove i pari sono parte attiva in un percorso di sviluppo della capacità di integrazione. Le attività, interamente gratuite per tutti i partecipanti, sono organizzate in due percorsi interconnessi dedicati da un lato ai ragazzi e dall’altro alla comunità educante, in orario curriculare ed extracurriculare, dentro e fuori gli istituti scolastici, in spazi interni dedicati e all’aperto, in vie, piazze e parchi della città.
LABORATORI DI
• Formazione per educatori, operatori e famiglie
• Educazione alla teatralità
• Cittadinanza attiva
• Indagine urbana, cartografia critica e collaborativa
delle periferie pescaresi
• Clownerie e interventi in strada con Taxi clown
• Comunicazione
• Alfabetizzazione teatrale
• Regia teatrale
• Alfabetizzazione cinematografico-documentaristica
• Produzione cinematografica-documentaristica
• Social media
• Web TV
INCONTRI DI
• Sensibilizzazione e Prevenzione primaria
SPORTELLO / SPAZIO DI
• Ascolto psicologico itinerante
IL GRUPPO DI LAVORO
• Associazione di Promozione Sociale
DIDATTICA TEATRALE - capofila
PARTNER
• Comune di PESCARA
• Università degli studi G. D’ANNUNZIO
di Chieti e Pescara - Dipartimento di Architettura
• Associazione Culturale ENNIO FLAIANO
• Associazione di Promozione Sociale
DIVENTARE CITTADINI ATTIVI
• Liceo artistico musicale e coreutico
MISTICONI BELLISARIO
• Istituto Comprensivo PESCARA 1
• Istituto di Istruzione Secondaria di Secondo grado
ATERNO - MANTHONÉ
• Società Cooperativa Sociale a.r.l. KALEIDOS
• Associazione di Volontariato di Protezione Civile
PSICOLOGIA DELL’EMERGENZA ABRUZZO
• Organizzazione di Volontariato PRONTO SORRISO
• Organizzazione di Volontariato
SIPEM SOS LOMBARDIA
• ZEUN s.r.l. / OIKO live communication
SHORT LINK:
https://vivere.me/egOe
Commenti
